De acuerdo a wikipedia un blog es conocido también como weblog o cuaderno de bitácora, sirve para recopilar cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores con el fin de expresar y compartir opiniones en internet.
Este blog tiene como objetivo compartir información e inquietudes acerca del cómputo educativo. A este respecto podemos mencionar que el cómputo educativo surge como una necesidad de incorporar la computación en la educación y hoy en día existe más de una manera de hacerlo. Sería interesante conocer su experiencia al reespecto, ¿De qué manera han logrado incorporar la computadora en sus clases? Como licenciada en ciencias computacionales y maestra en el área de Informática, he tenido la oportunidad de encontrarme a mi y a mis clases siempre relacionadas con el cómputo. Por tal razón pienso en las dificultades que pudieran haber experimentado al luchar contra la apatía de muchos al pensar que solo la clase de computación requería de hacer uso de esta tecnología. Actualmente muchos programas de clase están ya diseñados en base a objetivos relacionados con el cómputo educativo, TIC's, etc.
Me gustaría que compartieran conmigo como vivieron ese proceso de incluir los avances tecnológicos a sus clases. Y como se logró involucrar a todos los maestros, aún los reacios, en esta innovadora práctica docente.
6 comentarios:
Hola Sony
Te comparto lo que se ha hecho en la escuela donde cada docente posee una cuenta de correo electrónico institucional como mínimo, y han desarrollado habilidades en el uso de herramientas como Word, Power Point o Excel y consultan de información en Internet, además utilizan software educativo de acuerdo a su asignatura para dar sus clases. Bueno nos faltan algunos compañeros por convencer en adquirir el conocimiento de modelos pedagógicos adecuados al uso de TIC`s en la escuela.
Saludos cordiales.
Hola Sony.
Creo que cada día son más los docentes que se interesan, no nadamás en aprender las TIC´s, sino también en involucrar en las asignaturas que imparten actividades de aprendizaje que las incluyan.
Claro que esto es de acuerdo con los recursos propios del plantel, de la comunidad o de los alumnos,por lo que algunas actividades de aprendizaje resultan exitosas y otras no tanto...pero lo importantes es que poco a poco nos apropiamos y avanzamos en el uso de las tecnologías.
Saludos...María Aurora Cantú Hernández
Sonia, igual que tú he vivido la misma experiencia con las computadoras, ya que cursé la misma carrera que tú.
Bendiciones.
Hola Maestra Sonia, antes que nada le agradezco la invitación para visitar su blog, en mi caso, tengo poco tiempo dando clases, sin embargo desde el principio he tratado de introducir la computadora en ellas, ya que considero que son un beneficio importante para el buen desarrollo de nuestro trabajo, con su uso los alumnos demuestran mayor interés y participación, además algunos de los temas revisados en esta maestría trato de ponerlos en práctica con mis alumnos.
En mi caso no me he encontrado con resistencias por parte de mis compañeros ya que en su mayoría son maestros jóvenes y con buena actitud ante la tecnología.
El único inconveniente con el que me he topado es que en ocasiones el equipo de cómputo resulta insuficiente en el plantel por lo que se tienen que diseñar estrategias especialies para utilizarlo.
Saludos.
Hola Sonia:
Muy interesantes tus comentarios, es importante que tomemos conciencia que debemos involucrar los medios tecnológicos a nuestro alcance para beneficio de nuestros alumnos... el uso de las TIC's es practicamente obligatorio en nuestros dias y quien no desee hacerlo, éstá obsoleto en sus prácticas académicas.
Saludos....
HOLA SONIA
Mi comentario es el siguiente: En la materia de Química utilizamos tutoriales para mostrar presentaciones de temas que estan incluidos en los programas de estudio, también utilizamos el internet para foralecer los temas vistos. Saludos... Karina
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